Beleid

Betreffende het beleid van de stichting Ciwara Kids, zijn er een tweetal stukken geschreven:

Stichtingplan

Statuten

Toevoeging op het beloningsbeleid: bestuursleden ontvangen geen financiële beloning voor hun activiteiten.

De afgelopen 6 jaar heeft het IEP een educatie model ontwikkeld voor kinderen met een handicap met als leidraad “kwalitatief onderwijs voor iedereen”. Gedurende deze tijd heeft het IEP steun gekregen door studenten en professionals van de universiteit Leiden en de HVA Amsterdam voor het trainen van docenten, ontwikkeling van materiaal en het betrekken van de ouders. In 2010 ontstond er een samenwerking tussen het IEP en een USAID initiatief "PHARE" om de educatie in Mali volgens een curriculum te verbeteren. Hierbij is een model ontwikkeld waar kinderen met een handicap betrokken worden bij een reguliere klas. Het ontwikkelingsproces wordt uitgevoerd en getest op de Ciwara School in Kati en focust op inclusieve lessen voor de kinderen. Er wordt verwacht dat dit model, wanneer dit door het Ministerie is goedgekeurd, wordt uitgebreid naar andere districten in Mali. In onderstaand bestand is te lezen hoe dit model zich ontwikkeld heeft en de resultaten van de test die zijn uitgevoerd aan de hand van het nieuwe educatie model.
Report Evaluation IEP

Daarnaast worden er van iedere vergadering notulen gemaakt. Deze zijn hieronder in te zien:

2012-03-26

2012-06-11

2012-07-05

2012-10-16

2012-11-27

2013-05-02

2013-09-02

2013-10-08

2014-01-23

2014-11-27

2014-12-19

2015-01-13

2015-03-05

2015-09-17

Copyright © 2019 Stichting Ciwara Kids. Alle rechten voorbehouden.
Joomla! is vrije software uitgegeven onder de GNU/GPL Licentie.